Search results for " talent"
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La competenza docimologica per la valorizzazione dei talenti. Una ricerca con i futuri docenti di scuola primaria e dell’infanzia
2018
Educating gifted students must be a priority for educators and education systems if society is to capitalise on their potential to contribute to an economical and sustain- able future. Given the importance of teachers in supporting academic achievement, educating preservice teachers on how to cater for gifted students commences the process as they can foster the implementation of current teaching practices that draw on sub- stantial research into the education of gifted children. If Evaluation process becomes an instrument for the development of talent in the classroom pre-service teacher training in docimological skill is necessary. In the ed- ucational field, talent and excellence find th…
Relative Age Effect in the Sport Environment. Role of Physical Fitness and Cognitive Function in Youth Soccer Players
2019
The need to achieve short-term competitive outcomes in sports may influence the emergence of talent selection strategies, which could bias individuals&rsquo
Problem solving: competence for the enhancement of talents. A research with future primary school and kindergarten support teachers
2021
Education to achieve individual talent must become a priority in the educational process in order to contribute to the construction of a sustainable society. Training teachers to promote talent in students means guaranteeing each person the educational success and the achievement of their maximum potential. If problem solving becomes a tool for the enhancement of talent in the classroom, training in this competence becomes essential. In the educational field, talent and excellence are based on a unique attitude or an accentuated interest that a person possesses. The topic of the ability to solve educational problems by those who are going to carry out the profession of teacher implies the a…
L'Orchestra di Auschwitz. Inchiesta su Alma Rosé
2023
Il libro è un'inchiesta sulla vita e il tempo di Alma Rosé (1906-1944), nipote di Gustav Mahler, debuttante e ragazza alla moda fra gli anni Venti e Trenta del secolo scorso, violinista il cui talento matura – paradossalmente – mentre l’ombra del nazismo si dispiega sull’Europa e infine direttrice dell’orchestra di Auschwitz. in un’epoca in cui la carriera del direttore d’orchestra era declinata soltanto al maschile. Giunta ad Auschwitz nell’estate 1943 e assegnata dapprima al Block degli esperimenti medici, Alma riuscì in breve tempo a diventare – nel piccolo mondo terribile del Lager – una specie di celebrità: ed è in quelle tenebre, d’altronde, che si svolge l’atto finale del dramma, oss…
Recensione a Porcelio de’ Pandoni, De sestertio et talento, ediz. critica e trad. ital. a cura di N. Rozza, Napoli, Loffredo, 2022
2023
Review of the critical edition of «De sestertio et talento» by the Neapolitan humanist Porcelio de' Pandoni, edited by Nicoletta Rozza and Andrew Burnett and published in 2022 in Naples by the publisher Loffredo.
I marginalia di Dino Buzzati: schemi, illustrazioni e disegni
2022
Secondo questa proposta di lettura dell'opera grafica di Dino Buzzati, che può essere estesa anche ad altri autori dal doppio talento, i disegni ai margini della scrittura possono essere interpretati allora nella loro funzione di relazione tra le arti che si risolve in una interazione, una negoziazione, uno slittamento oppure un conflitto, una cancellatura. Inoltre le annotazioni ai margini della scrittura, soprattutto nelle loro versioni grafiche, costituiscono una forma di introspezione autobiografica assai preziosa per ricostruire il profilo del loro autore, se scrittore e disegnatore al contempo.
Al di là dei limiti della scrittura. Testo e immagine nel "doppio talento"
2014
Il Summarizing Test U: uno strumento per lo sviluppo dei talenti all’Università
2019
La rielaborazione sintetica dei testi è riconosciuta come uno dei processi principali ai fini della comprensione della lettura, tuttavia nella letteratura scientifica italiana non sono diffusi strumenti atti a valutare l’esercizio di questa competenza, né a supportare il suo sviluppo e il suo miglioramento negli studenti universitari. Per poter ipotizzare un modello didattico in cui sia possibile, per ogni studente universitario, controllare la propria attività cognitiva, ovvero il proprio potenziale intellettivo in sviluppo e in espansione creativa, in un modo diverso da come lo usa, è necessario utilizzare strumenti di autovalutazione iniziale che permettano l’individuazione precoce e la …
Habilidades de demostración de estudiantes de educación secundaria con diferentes grados de talento matemático
2014
Esta memoria se sitúa en el contexto de la enseñanaza de la demostración, tanto en la Educación Secundaria como en niveles de enseñanaza superiores. A día de hoy, nadie duda de la importancia de la demostración en matemáticas y, en general, principalmente en la secundaria, los estudiantes muestran muchísimas carencias al respecto. Este déficit proviene de un cúmulo de factores: el currículum, los libros de texto, las dificultades de los alumnos en el aprendizaje y de los profesores a la hora de enseñar, etc. Algunos matemáticos y didactas al utilizar el término demostración se refieren única y exclusivamente a las demostraciones deductivas formales (Knowles, 1998); otros, tienen una visión …
Managing digital transformation: The view from the top
2022
Digital Transformation is upending businesses everywhere. While there is ample research on this topic, there is a clear gap when it comes to understanding the changing talent management role of senior executives in digital transformation processes and the demands of individual employees. This article relies on 23 in-depth interviews with senior managers who are leading all or some of the digital transformation efforts of their respective organizations. Our research, using a grounded theory approach, identifies four key activities (and 37 sub-activities or themes) stemming from the new managerial needs and talent management practices arising from DT processes. We branded these key activities…